बैंड स्कोर को समझना
मूल बातें
आईईएलटीएस बैंड स्कोर और वे कैसे काम करते हैं, यह समझने में थोड़ा समय लग सकता है, लेकिन यह जानना ज़रूरी है ताकि आप यह सुनिश्चित कर सकें कि आप क्या हासिल करना चाहते हैं। कुछ विश्वविद्यालयों को आपके पाठ्यक्रम के लिए केवल बैंड 6 की आवश्यकता हो सकती है, लेकिन कुछ कंपनियां उच्च समग्र स्कोर की मांग कर सकती हैं, इसलिए जांच लें कि आपको कौन सा बैंड हासिल करने की आवश्यकता है और तदनुसार योजना बनाएं। एक बार जब आपको इस बात की बुनियादी समझ हो जाए कि परीक्षाओं को कैसे ग्रेड किया जाता है, तो जांचें कि आप अभी किस स्तर पर हैं और यह पता लगाएं कि आपको किन क्षेत्रों में काम करने की आवश्यकता है। प्रत्येक खंड (पढ़ना, लिखना, सुनना, बोलना) को अलग-अलग मानदंडों के आधार पर चिह्नित किया जाता है, और विभिन्न कौशल का परीक्षण किया जाता है, और आपको प्रत्येक के लिए एक बैंड स्कोर प्राप्त होगा। इन चार स्कोर का फिर औसत निकाला जाता है। नीचे इसकी गणना करने के बारे में अधिक जानकारी दी गई है। आरंभ करने के लिए, प्रत्येक बैंड स्कोर से संबंधित भाषा क्षमता का वर्णन करने वाली तालिका देखें:
User Level | Band Score | Language Ability/Proficiency |
|---|---|---|
Expert User | 9 | Fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent. |
Very Good User | 8 | Only occasional unsystematic errors. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. |
Good User | 7 | Generally handles complex language well, though with occasional inaccuracies. |
Competent User | 6 | Can use and understand fairly complex language, particularly in familiar situations. |
Modest User | 5 | Partial command of the language; copes with overall meaning but frequent mistakes. |
Limited User | 4 | Basic competence is limited to familiar situations; frequent problems with understanding and expression. |
Extremely Limited User | 3 | Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. |
Intermittent User | 2 | No real communication possible except for the most basic information. |
Non-user | 1 | Essentially no ability to use the language except for a few isolated words. |
Did not attempt the test | 0 | No assessable information; did not answer any questions. |
करने के लिए कूद:
अपने स्कोर की गणना
आपके समग्र आईईएलटीएस स्कोर की गणना प्रत्येक सेक्शन के लिए प्राप्त बैंड स्कोर को जोड़कर और उन्हें 4 से भाग देकर की जाती है। प्रत्येक सेक्शन का भार समान होता है, इसलिए यदि आप एक भाग (जैसे पढ़ना) में कमज़ोर हैं और दूसरे भाग (जैसे लिखना) में मज़बूत हैं, तो स्कोर एक-दूसरे के बराबर होंगे। चरण-दर-चरण गणना मार्गदर्शिका और आईईएलटीएस स्कोर की गणना के उदाहरण के लिए नीचे देखें।
आईईएलटीएस बैंड की चरण-दर-चरण गणना:
1. अपने व्यक्तिगत अनुभाग स्कोर प्राप्त करें।
2. सभी चार अंकों को एक साथ जोड़ें।
3. कुल को 4 से विभाजित करें
4. निकटतम आधे या पूरे बैंड तक गोल करें
यदि औसत .25 पर समाप्त होता है, तो अगले आधे बैंड तक पूर्णांकित करें (उदाहरण के लिए, 6.25 → 6.5)।
यदि औसत .75 पर समाप्त होता है, तो अगले पूरे बैंड तक पूर्णांकित करें (उदाहरण के लिए, 6.75 → 7.0)।
अन्यथा, नीचे की ओर पूर्णांकित करें (उदाहरण के लिए, 6.125 → 6.0)।
उदाहरण के लिए: 8 + 6.5 + 7 + 7.5 = 29. फिर 29 को 4 से भाग दें = 7.25. फिर इसे 7.5 तक पूर्णांकित करें।
तो इस उदाहरण में कुल स्कोर 7.5 है
लेखन परीक्षा स्कोर
लेखन अनुभाग को चार अलग-अलग मानदंडों के अनुसार अंक दिए जाते हैं। यह सामान्य प्रशिक्षण और शैक्षणिक दोनों के लिए समान है, लेकिन कार्य 1 और कार्य 2 को या तो कार्य उपलब्धि (कार्य 1) या कार्य प्रतिक्रिया (कार्य 2) के अनुसार अंक दिए जाते हैं। अन्य तीन मानदंड समान हैं: सुसंगतता और सामंजस्य, शाब्दिक संसाधन, व्याकरणिक सीमा और सटीकता। सभी मानदंडों का भार 25% है, जैसा कि नीचे दिखाया गया है:
Coherence & Cohesion (Task 1 & 2)
- Is your writing clearly and logically organised in paragraphs?
- Are your ideas linked using cohesive devices?
- Is there a clear progression from one idea to the next?
25%
Weight:
Task Response (Task 2)
- Have you answered the question?
- Have you developed your argument with relevant ideas and examples?
25%
Weight:
Lexical Resource (Task 1 & 2)
- Have you used topic-specific language?
- Have you used collocations and idiomatic expressions? (And used them appropriately!)
- Have you avoided repetition and used appropriate synonyms?
- Is your spelling accurate?
25%
Weight:
Grammar Range & Accuracy (Task 1 & 2)
- Are you using a variety of sentence structures (simple, compound, complex)?
- Is your grammar accurate?
25%
Weight:
Task Achievement (Task 1)
- Have you summarised the relevant points of the visual data? (Academic)
- Have you covered all bullet points? (General Training)
25%
Weight:
श्रवण परीक्षण स्कोर
The table below has the band scores for the IELTS Listening test and how they relate to actual test scores. You gain points for correct answers, but you won't lose any points for incorrect answers. As you can see, you need an almost perfect score to achieve a Band 9.0 score, but there is only a 10 mark difference between 7.0 and 9.0. As the Listening test for Academic and General Training is the same, the band scoring criteria are also the same.
Listening Test Score | Band Score |
|---|---|
39-40 | 9.0 |
37-38 | 8.5 |
35-36 | 8.0 |
32-34 | 7.5 |
30-31 | 7.0 |
26-29 | 6.5 |
23-25 | 6.0 |
18-22 | 5.5 |
16-17 | 5.0 |
13-15 | 4.5 |
सुनने के त्वरित लिंक
पठन परीक्षण स्कोर
नीचे दी गई तालिकाओं में आईईएलटीएस रीडिंग परीक्षा के बैंड स्कोर और उनके वास्तविक परीक्षा स्कोर से संबंध को दर्शाया गया है। अन्य परीक्षाओं की तरह, सही उत्तरों के लिए आपको अंक मिलेंगे, लेकिन गलत उत्तरों के लिए कोई अंक नहीं कटेगा। चूँकि अकादमिक और सामान्य प्रशिक्षण परीक्षाएँ अलग-अलग होती हैं, इसलिए उन्हें उनकी कठिनाई के आधार पर भी अंक दिए जाते हैं। अकादमिक संस्करण में अधिक विशिष्ट शब्दावली का उपयोग किया जाता है, इसे अधिक कठिन बनाया गया है और इसलिए परीक्षा स्कोर:बैंड स्कोर अनुपात थोड़ा अधिक उदार (केवल थोड़ा सा!) है।
General Training Test Score | Band Score |
|---|---|
40 | 9.0 |
39 | 8.5 |
37-38 | 8.0 |
36 | 7.5 |
34-35 | 7.0 |
32-33 | 6.5 |
30-31 | 6.0 |
27-29 | 5.5 |
23-26 | 5.0 |
19-22 | 4.5 |
15-18 | 4.0 |
Academic Test Score | Band Score |
|---|---|
39-40 | 9.0 |
37-38 | 8.5 |
35-36 | 8.0 |
33-34 | 7.5 |
30-32 | 7.0 |
27-29 | 6.5 |
23-26 | 6.0 |
19-22 | 5.5 |
15-18 | 5.0 |
13-14 | 4.5 |
10-12 | 4.0 |
त्वरित लिंक पढ़ना
बोलने की परीक्षा के अंक
Similar to the Writing tasks, during the Speaking test, everybody's answers will be different, so the marking criteria are guidelines that the examiner will use to establish your Speaking band score. The four areas that the examiner will score you on are: Fluency & Coherence, Grammatical Range & Accuracy, Pronunciation, and Lexical Resource. Each of these areas is weighted at 25%, and all four scores are added together, then averaged to give you an overall Speaking score. When you practise for the Speaking section, ask yourself the following questions to get an idea of how the examiner will score you:
Fluency & Coherence
How well can you speak without too much hesitation or self-correction?
Are your ideas logically connected and easy to follow?
Pronunciation
How clearly and naturally are you speaking?
Are you using intonation, stress and rhythm correctly when speaking?
Grammatical Range & Accuracy
Are you using a variety of grammar structures, and using them correctly? (i.e. tenses, conditionals, complex sentences)
Are you accurate with your grammar?
Lexical Resource
How wide-ranging is your vocabulary and are you using it appropriately?
How well can you paraphrase and use idiomatic expressions naturally?